Ponentes en la 1ª JORNADA DE ACTUALIZACIÓN

Ponentes en la 1ª JORNADA DE ACTUALIZACIÓN

 

Mtra. Silvia Chávez Venegas.

 

 

Formación Académica


 

Maestría en Psicología con Residencia en Neuropsicología Clínica

Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México

México, D.F.

Especialidad en competencias docentes para la educación media superior.

Certificación como tutor en línea

Universidad Pedagógica Nacional.

México, D.F.

 

Licenciatura en Psicología

Facultad de Psicología, Centro Universitario de Ciencias de la Salud,

Universidad de Guadalajara.

Guadalajara, Jalisco

Experiencia clínica, docente y de investigación

  • Miembro del laboratorio de Cognición y desarrollo de la facultad de Psicología de la UNAM. Investigación clínica sobre trastornos del desarrollo.
  • Colaborador Laboratorio de Electroencefalografía. Protocolo Problemas de aprendizaje Instituto Nacional de Rehabilitación.
  • Ha impartido clases en diferentes universidades como profesora invitada: En la Facultad de psicología de la UNAM, facultad de psicología Universidad Tecnológica de México, Universidad Pedagógica Nacional, facultad de psicología y pedagogía de la Universidad de Costa Rica, licenciatura en rehabilitación neurológica y fisioterapia del Instituto nacional de Rehabilitación INR y facultad de medicina de la UNAM.
  • Asesor de la Secretaria de Educación Pública, en especialidad de competencias docentes para Educación Media Superior.
  • Asesor psicopedagógico y docente en cursos on line en educación, pedagogía, desarrollo y psicología educativa.
  • Miembro fundador del Centro de Atención Neuropsicológica Integral CANPSI. Asesor clínico y terapeuta. Y miembro del grupo interdisciplinar de neuroanatomía Funcional, Facultad de medicina UNAM.
  • Orientador psicopedagógico en universidades privadas: Universidad del Valle de México, Universidad Tecnológica de México, Universidad de Londres.
  • Proyecto fundación y centro psicopedagógico TONATICO. Evaluación y diseño de intervención en trastornos generalizados del desarrollo.

Divulgación científica

  • Participación como ponente en más de 50 congresos nacionales e internacionales en el área de psicología, neurociencias y pedagogía.
  •  Publicaciones en revistas científicas de neuropsicología y educación
  • Capítulos en libros de psicología, educación y neuropsicología.

Carlos Vicente González-García -Semblanza Curricular.

Semblanza Curricular

Carlos Vicente González-García, cursó la licenciatura en Psic. en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), más tarde ingresó a la Maestría en Ciencias del Lenguaje en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Colaboró del 2004 al 2006 en el IFC Instituto de Fisiología Celular de la UNAM en el Depto. de Neurociencias, bajo la tutela del Dr René Drucker Colín, entre las actividades desempeñadas están: la Manipulación y lesión nigro-estriatal en ratas, evaluación de conducta de giro. Trasplante de células cromafines Construcción del vector adenoviral con defecto de replicación y transfección de células cromafines. Obtención de datos por inmunohistoquímica e inmonufluorecencia a TH. Utilización de microscopía confocal, realización de análisis morfométrico. Utilización de estadísticos inferenciales y descriptivos para presentar resultados. Asimismo ha participado en el INR (Instituto Nacional de Rehabilitación) en el área de comunicación humana en patología del lenguaje y entre sus funciones destacan: Entrevistas a padres de familia, elaboración de anamnesis, evaluación a niños con problemas de lenguaje, memoria, atención y funciones ejecutivas. Diagnóstico, seguimiento y pronóstico de cada caso, elaboración de reportes finales utilizando programas estadísticos como Excel y SPSS. Dentro del mismo INR, fungió como docente temporal en la licenciatura en Comunicación Humana. También ha participado en el (HGCM) Hospital General de la Ciudad de México en el Área de Audiología y Foniatría del Departamento de Neurolingüística, bajo la dirección del Dr. José Marcos-Ortega, realizando funciones como: análisis clínico de los pacientes con alteraciones del lenguaje (Afasias), realizando grandes aportaciones desde la visión lingüística. Entre los cursos extracurriculares que ha tomado se encuentran: II Curso Internacional de Resonancia Magnética Funcional. Neurobiología del pensamiento y lenguaje (UNAM). 2do curso Internacional de Tópicos Selectos en Lenguaje y Aprendizaje (INR). Neuropsicología Clínica y del Aprendizaje (UNAM). IV Curso Internacional de Neuropsicología, (INR). Variación Fonética y Cambio Fonológico en Español desde la Perspectiva de la Fonología de Laboratorio (ENAH). Rehabilitación neuropsicológica del paciente afásico, (UNAM), entre otros. Dentro de las actividades como ponente se encuentran: Dificultades lingüísticas en los Trastornos del Espectro Autista. Segundo Congreso de Trastornos Generalizados del Desarrollo. Autismo y Asperger. Instituto Multidisciplinario de Desarrollo social Yocoyani. A. C. Guadalajara, Jalisco. Curso-Taller: “Dificultades Lingüísticas a Nivel Infantil”, impartido en las instalaciones de Piensa Soluciones en Psicología, Guadalajara, Jal. Curso-Taller: “Introducción a las Dificultades Lingüísticas en niños”, impartido en las instalaciones del Centro de Atención Integral. Y en su experiencia como docente ha impartido clases en la Universidad Tecnológica de México (UNITEC) y la Universidad del Valle de México (UVM), de la cual es actualmente profesor. Las asignaturas de las cuales ha estado a cargo son: Pensamiento y Lenguaje, Metodología de la Investigación, Psicología Clínica, Morfosintaxis y Software Aplicado a la Psicología (SPSS). Actualmente (2013) también es Terapeuta de Lenguaje y Coordinador del Área Lingüística en el Centro de Atención Integral CAI “Ayúdame a Integrarme”, en la ciudad de Guadalajara, y se dedica a la práctica privada y a impartir cursos de actualización acerca de las patologías lingüísticas de los niños. Asimismo (2013) es el responsable del área de patología lingüística del proyecto relacionado con la enfermedad de Parkinson, en el que participan distintas instituciones como la UNAM, el Hospital General Gea González, el Instituto de Fisiología Celular, la UDLA de Puebla y el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía.

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