Trastornos Generalizados del Desarrollo: Valoración e Intervención

CURSO-TALLER.  

Trastornos Generalizados del Desarrollo: Valoración e Intervención

“Perspectivas sobre el Desarrollo”

 

Dirigido a: Profesionales, profesores y estudiantes de psicología, la educación, salud y áreas afines.

 

Fecha: 14 de diciembre de 2012.

DURACIÓN: de 9 am a 4pm.

 

OBJETIVO: Se promoverá el desarrollo de habilidades clínicas en valoración e intervención en cuadros profundos del desarrollo desde la perspectiva del neurodesarrollo.

 

PLAN DE TRABAJO:

El presente curso – taller tiene el objetivo de promover el desarrollo de habilidades clínicas en la valoración e intervención en las alteraciones del desarrollo. Este objetivo se cubrirá  realizando un recorrido teórico por los principales hallazgos entorno a los TGD para concluir con la implementación de diferentes medidas de valoración e intervención.

 

 

CONTENIDO TEMÁTICO:   

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9:00-10:00- Neuropsicología del desarrollo

• Desarrollo del SNC
• Desarrollo y organización de sistemas funcionales

 

10:00-11:00 -Trastornos Generalizados del Desarrollo: clasificación y Diagnóstico

• Criterios diagnósticos del SA y Manifestaciones clínicas del Síndrome de Asperger (SA)

 

11:00-12:00- Características neuropsicológicas: indicadores de organización distinta

• Atención
• Memoria
• Lenguaje
• Funciones ejecutivas
• Habilidades visoespaciales
• Teorías que explican las características cognoscitivas del SA

 

12:00-1:00- Principales Hallazgos neurobiológicos:

• De lo macroestructural a lo microestructural… de la anatomía rígida a la actividad dinámica.
• Características de organización del sistema nervioso periférico
• Características de organización de sistemas subcorticales: amígdala y ganglios basales
• Características anatómicas y funcionales del cerebelo
• Neurodesarrollo y Características de la actividad eléctrica espontanea (EEG) y provocada (Potenciales provocados) del cerebro.

 

 

1:00-2:00- Receso

 

2:00-3:00- Intervención neuropsicológica

• Análisis de la pertinencia de las nociones rehabilitación, corrección, intervención, funcionalización en los Trastornos Generalizados del Desarrollo

 

3:00- 4:00- Un sistema funcional peculiar: Ejes para la intervención

 

 

 

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PREINSCRIPCIONES.

*Periodo de Preinscripción: Hasta el 30 de noviembre.

.- Profesionales y profesores: $750ºº

.- Estudiantes: $ 450ºº (limitado a 4 personas)

*Del 1 al 14 de diciembre

.- Profesionales y profesores: $850ºº

.- Estudiantes: $550ºº (limitado a 4 personas)

 

IMPORTANTE:

CUPO LIMITADO A 12 PERSONAS.

 

IMPARTE: M. en Cs. Silvia Chávez  Venegas.

.- Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara.

.-Maestra en Ciencias  en Neuropsicología Clínica UNAM

.-Laboratorio de Cognición y Desarrollo UNAM

.-Miembro Fundador del Centro de Atención Neuropsicológica Integral CANPSI (DF, México)

 

 

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INSCRIPCIONES:

a través de facebook: https://www.facebook.com/events/408453462561733/
OFICINA: 1202 0920 EXT. 102
CELULAR: (044)33 10 66 32 98
HORARIO: 9 – 19hrs.
/ Sábados de 9 – 14hrs. (Corrido)
OFICINAS: J. Angulo #1022
Col. Artesanos, Guadalajara, Jal.